НЕОЛИЛА: ВКЛЮЧЕНИЕ ВОЛИ ВМЕСТО ГОТОВОГО ОТВЕТА: история создания, особенности и впечатления игроков…

Как и зачем придумывалась Неолила. Адриана Дашкевич (игропрактик) и Ксения Кади (неоченнелер) рассказывают об истории создания, целях и особенностях соединения старинной игры Лила и ченнелинга. А также опции добавления психотерапевтического моделирования к процессу. Тайминг эфира: 00:00 – вступление 03:57 – лила и неоченнелинг 06:59 – что натолкнуло на модификацию игры? 18:34 – что изменилось? 28:39 – как понять, что это не иллюзия человека, например он устал и не хочет съезжать (в игре)? 34:49 – что дает неоченнелинг? 43:49 – что происходит в игре? На что мы решились? 56:34 – впечатления игроков 01:06:05 – ответы на вопросы, особенности неолилы ________________ KADI (incl. Guidance School) - онлайн-школа внутреннего руководства личности Сайт: https://guidance-school.com Телеграм: https://t.me/guidance_school Инстаграм: https://instagram.com/guidance_school Я ЗНАЮ КАК УЛУЧШИТЬ (если нашёл неточность или есть что добавить) - https://docs.google.com/forms/d/1apZBCkRjpINStyny6SAOhc1cpBS0li_OK-cWckConOc/edit РАСПИСАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ KADI: https://guidance-school.com/schedule?utm_source=rutube&utm_medium=rt-video ________________ ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ: - онлайн - курс "Неоченнелинг. Модуль 1: Фокусировки сознания и основы психотехнологий для самопомощи": https://guidance-school.com/neochanneling_1?utm_source=rutube&utm_medium=rt-video - онлайн - курс "Мой учитель - тело": https://guidance-school.com/myteacher-body?utm_source=rutube&utm_medium=rt-video #лила #игралила #неолила #ченнелинг