КАК ВЫУЧИТЬ АНГЛИЙСКИЙ ЗА 2 НЕДЕЛИ, ЕСЛИ ВЫ НЕНАВИДИТЕ УЧЕБНИКИ?

Вы годами зубрите глаголы, но не можете спросить дорогу в аэропорту? Боитесь открыть рот, чтобы не услышать: «Your English is very… interesting»? А если я скажу, что проблема не в вас, а в мертвых методиках, которые превращают язык в пытку? В этом выпуске я разговариваю с Ириной Дорониной — экспертом, которая ломает систему. Ее ученики начинают говорить с нуля за 14 дней, даже если до этого ненавидели английский. Что взорвет ваш мозг: ▪️Почему учебники — это мусор, а зубрежка вызывает психосоматику (да, ваша мигрень от Present Perfect — не совпадение). ▪️Как заставить мозг работать как у ребенка: метод, при котором слова запоминаются сами, а грамматика учится через смех, а не стресс. ▪️Секрет «ленивых» родителей: почему дети, которые учат английский с 3 лет, потом ненавидят его. И как это исправить за 1 вечер. Путешествия без словаря: история о том, как Ирина провела месяц за рубежом, зная только «Hello» и «F*ck you». Этот выпуск для вас, если: — Вы считаете, что «языковая жилка» — миф, а полиглоты врут. — Ваш английский застрял на уровне «London is the capital». — Хотите, чтобы ребенок заговорил быстрее, чем научится прятать горох под тарелкой. 👉 Жмите на видео, если готовы: — Выбросить учебники. — Начать говорить, а не бояться. — Узнать, как пенсионеры и дети-сироты становятся полиглотами без курсов. Если после просмотра вы не заговорите — Ирина вернет вам 10 лет жизни, потраченных на бесполезные уроки. Честно. P.S. Напишите в комментариях любую фразу, которую вы помните со школы на английском и станьте участником розыгрыша персональной консультации от Ирины (чем больше комментариев, тем больше шансов выиграть) 00:00 Путь к преподаванию английского языка через ненависть и психосоматику 04:19 Методика преподавания английского языка: от зубрежки к разговорной практике 08:19 Проблемы изучения английского языка у детей и подходы к обучению 12:21 Роль раннего обучения английскому языку и его восприятие детьми 16:23 Приоритеты в обучении: как выбрать подходящую методику и достичь результата 20:23 Инновационный подход к изучению английского: как избежать застоя в обучении 24:23 Опыт преподавания английского языка и методика обучения 28:24 Переход к индивидуальной практике и духовные практики 32:31 Влияние расслабления на обучение английскому языку 36:47 Успешный кейс обучения английскому через визуализацию 40:47 Путешествия и английский: необходимость или удобство? 44:47 Личный опыт путешествий без языка и его влияние на коммуникацию 49:14 Важность английского языка для международного общения и личностного роста 53:25 Социальные проекты и обучение английскому для детей-сирот и пенсионеров 57:25 Преодоление страха общения и изучение английского языка 01:01:34 Неожиданные результаты изучения языка и личностный рост 01:05:46 Начало изучения английского языка: важность коммуникации и практики с носителями Также подкаст доступен на других платформах: Дзен https://dzen.ru/video/watch/67b75b9c05b7ae57dc405e66 Ютуб: https://youtu.be/wLPxmP0Hyk8 ВК: https://vkvideo.ru/video-212453698_456239183 🎤 Если вы хотите стать участником интервью, переходите по ссылке 👉 https://t.me/julizabluda Мои соцсети: ✍🏽 Жду вас на ТГ канале! 👉 https://t.me/zabludajuliya Запрещенная соцсеть*👉 https://instagram.com/julizabluda Соц сети Ирины Дорониной: ТГ канал👉 https://t.me/doroninaenglish Запрещенная соцсеть*👉 https://www.instagram.com/irina_doronina_english?igsh=NDN4ZWUwcHd3NnBq