🎙 «Я устала заставлять его учиться!» Что делать, когда телефон победил школу
«Он не понимает, зачем ему учиться», «Телефон интереснее учебников», «Я уже устала спорить из-за оценок» — знакомая ситуация? В новом выпуске подкаста «Условный рефлекс» мы с Марией Великатновой, директором школы и экспертом по индивидуальным образовательным трекам, разбираемся, как включить подростка в обучение без скандалов и давления. Мария Александровна поделилась инструментами, которые помогли уже сотням ребят обрести мотивацию и понять, куда двигаться дальше. 🎧 В выпуске: 00:09:30 — С чего начинается работа с подростком и что такое «точка А» 00:21:30 — Как простой чек-лист убирает панику перед ОГЭ и ЕГЭ 00:36:40 — Метод «гипотезы»: как дать ребенку право на выбор без страха ошибки 00:50:00 — «Мне страшно». Как родителям и подросткам договориться без ссор 00:57:30 — Что такое «Ресурсный чемоданчик» и почему не стоит забирать у ребенка толстовку 01:02:00 — Главный совет родителям: не нагнетайте важность Делитесь в комментариях, о чем мечтает ваш подросток? 👇
«Он не понимает, зачем ему учиться», «Телефон интереснее учебников», «Я уже устала спорить из-за оценок» — знакомая ситуация? В новом выпуске подкаста «Условный рефлекс» мы с Марией Великатновой, директором школы и экспертом по индивидуальным образовательным трекам, разбираемся, как включить подростка в обучение без скандалов и давления. Мария Александровна поделилась инструментами, которые помогли уже сотням ребят обрести мотивацию и понять, куда двигаться дальше. 🎧 В выпуске: 00:09:30 — С чего начинается работа с подростком и что такое «точка А» 00:21:30 — Как простой чек-лист убирает панику перед ОГЭ и ЕГЭ 00:36:40 — Метод «гипотезы»: как дать ребенку право на выбор без страха ошибки 00:50:00 — «Мне страшно». Как родителям и подросткам договориться без ссор 00:57:30 — Что такое «Ресурсный чемоданчик» и почему не стоит забирать у ребенка толстовку 01:02:00 — Главный совет родителям: не нагнетайте важность Делитесь в комментариях, о чем мечтает ваш подросток? 👇
