Как выстроить "горизонтальное" Проектное управление в университете? (2022 )
Здесь описан возможный Формат (методология) работы «Совета Лидеров Трансформации» как инструмента "горизонтального" управления университетом. Одна из основных проблем управления университетом как "знаниевой организации" - это проблема (административных) барьеров при движении информации "Сверху вниз" (от руководителя к подчиненному), так и "Снизу вверх" (от подчиненного к руководителю). Иными словами, это проблема (1) потери сути распоряжений по мере движения их к подчиненному (меньшая проблема), проблема (2) потери информации внутри системы сбора обратной связи от подчинённых (которая либо слаба, либо вообще отсутствует, либо глушится руководителями среднего звена ). И то и другое - серьезное препятствие для формирования инновационного пути развития университета, развития которое требует не только адекватной управленческой Вертикали (администрирования), но именно Горизонтальной системы неформальных связей, экосистем для самодеятельности/вовлеченности разных агентов. "Оргдеятельностная Игра" (в широком смысле) - как форма организации коллективного мышления - предлагается в качестве одного из главных средств выравнивания недостатков административной модели управления, создания таких пространств и сред, где университет снова становится самоуправляемой и самоорганизующейся системой. ЮТ: https://youtu.be/f3IRWp5bEjk ВК: https://vkvideo.ru/video-210753834_456239096 РУТ: https://rutube.ru/video/364735db9a1a37f40d54e363a176e6a7/ ССЫЛКА на ПРЕЗЕНТАЦИЮ: https://disk.yandex.ru/d/ENVGthk_7SfViQ ****************** ТАЙМКОД: 00:00:02 Введение 00:01:01 Основные задачи и проблемы 00:03:38 Бережливая методология 00:07:24 Проблемы передачи информации 00:13:44 Введение в методологию 00:14:32 Структура работы совета 00:15:42 Этапы работы совета 00:16:59 Детали этапов 00:18:08 Инициирование проекта 00:19:38 Основной этап 00:21:55 Презентация проекта 00:22:14 Детализация этапов 00:25:00 Выбор значимых проектов 00:25:58 Требования к тезису 00:26:56 Выявление заинтересованных лиц 00:27:03 Трудности публичного обсуждения 00:29:09 Важность коллективного решения 00:30:10 Этап моделирования 00:31:07 Задачи этапа моделирования 00:32:03 Важность правильного формулирования проблемы 00:33:36 Лидер трансформации 00:35:31 Интерактивный формат вовлечения зрителей 00:36:29 Обсуждение и генерация идей 00:37:21 Углубление обсуждения на игре 00:38:45 Проблематизация и углубление 00:39:27 Экспертный отбор 00:40:19 Работа с руководителями 00:41:20 Реализация проекта 00:43:20 Запуск проекта 00:45:18 Заключение
Здесь описан возможный Формат (методология) работы «Совета Лидеров Трансформации» как инструмента "горизонтального" управления университетом. Одна из основных проблем управления университетом как "знаниевой организации" - это проблема (административных) барьеров при движении информации "Сверху вниз" (от руководителя к подчиненному), так и "Снизу вверх" (от подчиненного к руководителю). Иными словами, это проблема (1) потери сути распоряжений по мере движения их к подчиненному (меньшая проблема), проблема (2) потери информации внутри системы сбора обратной связи от подчинённых (которая либо слаба, либо вообще отсутствует, либо глушится руководителями среднего звена ). И то и другое - серьезное препятствие для формирования инновационного пути развития университета, развития которое требует не только адекватной управленческой Вертикали (администрирования), но именно Горизонтальной системы неформальных связей, экосистем для самодеятельности/вовлеченности разных агентов. "Оргдеятельностная Игра" (в широком смысле) - как форма организации коллективного мышления - предлагается в качестве одного из главных средств выравнивания недостатков административной модели управления, создания таких пространств и сред, где университет снова становится самоуправляемой и самоорганизующейся системой. ЮТ: https://youtu.be/f3IRWp5bEjk ВК: https://vkvideo.ru/video-210753834_456239096 РУТ: https://rutube.ru/video/364735db9a1a37f40d54e363a176e6a7/ ССЫЛКА на ПРЕЗЕНТАЦИЮ: https://disk.yandex.ru/d/ENVGthk_7SfViQ ****************** ТАЙМКОД: 00:00:02 Введение 00:01:01 Основные задачи и проблемы 00:03:38 Бережливая методология 00:07:24 Проблемы передачи информации 00:13:44 Введение в методологию 00:14:32 Структура работы совета 00:15:42 Этапы работы совета 00:16:59 Детали этапов 00:18:08 Инициирование проекта 00:19:38 Основной этап 00:21:55 Презентация проекта 00:22:14 Детализация этапов 00:25:00 Выбор значимых проектов 00:25:58 Требования к тезису 00:26:56 Выявление заинтересованных лиц 00:27:03 Трудности публичного обсуждения 00:29:09 Важность коллективного решения 00:30:10 Этап моделирования 00:31:07 Задачи этапа моделирования 00:32:03 Важность правильного формулирования проблемы 00:33:36 Лидер трансформации 00:35:31 Интерактивный формат вовлечения зрителей 00:36:29 Обсуждение и генерация идей 00:37:21 Углубление обсуждения на игре 00:38:45 Проблематизация и углубление 00:39:27 Экспертный отбор 00:40:19 Работа с руководителями 00:41:20 Реализация проекта 00:43:20 Запуск проекта 00:45:18 Заключение